Over het tekort aan tandarts-docenten is al veel gezegd en geschreven, over de lol van het lesgeven veel minder. Twee tandarts-docenten uit twee generaties praten over hun keuze voor kennisoverdracht naast praktijkwerk: ‘Ik dacht: als ik tot mijn vijfenzestigste in deze ene kamer elke dag aan de stoel sta, blijf ik dit vak niet leuk vinden.’